Рассмотрено на педсовете                                           

Протокол №3 от 09.01.2016г.                                  

 

ПОЛОЖЕНИЕ

об учебных кабинетах

МОКУ Падунская специальная (коррекционная) общеобразовательная

 школа-интернат VIII вида

 

 

1. Общие положения

1.1. Заведующим учебным кабинетом назначается один из наиболее квалифицированных преподавателей данного предмета.

1.2. Заведующий учебным кабинетом назначается и снимается с занимаемой должности приказом директора школы.

1.3. Оплата за заведование кабинетом  назначается приказом директора по учреждению и распределяется между ответственными за кабинеты в зависимости от проводимой ими работы по обогащению и пополнению внешнего и внутреннего содержания каби­нета  (10% обычный кабинет, 20 % мастерские).

1.4. Заведующий кабинетом в своей деятельности руководствуется:

·        Законом РФ «Об образовании»;

·        правилами внутреннего распорядка школы;

·        настоящим Положением.

1.5. Администрация  проводит осмотр ка­бинетов 2 раза в год.

1.6. Осмотр осуществляется согласно следующим критериям:

1. Общее состояние кабинета:

1) соблюдение санитарно-гигиенических норм:

·        чистота кабинета;

·        исправная мебель;

·        озеленение;

·        наличие системы проветривания.

2) соблюдение техники безопасности, наличие инструкций;

3) наличие правил поведения в кабинете.

2. Лаборатория учителя

·        демонстрационный отдел (таблицы, карты, наглядные по­собия, раздаточный материал, его систематизация);

·        классная доска (приспособления для демонстрации таб­лиц, карт, место для мела и тряпки);

·        ТСО.

3. Оформление кабинета

·        постоянные экспозициипо профилю кабинета;

·        временные экспозиции;

·        уют:

·        расписание работы кабинета.

4. Методический отдел

·        инвентарная книга кабинета;

·        дидактический, раздаточный материал;

·        наличие карточек и т.п.;

·        творческие работы учащихся:

·        наличие мелодической литературы по предмету.

2. Заведующий кабинетом обязан:

2.1. Принимать меры, направленные на обеспечение кабинета не­обходимым оборудованием и приборами согласно учебным программам.

2.2. Содержать кабинет в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, предъявляемыми к школьному кабинету.

2.3. Следить за чистотой кабинета, проводить генеральную уборку силами учащихся класса, закрепленного за кабинетом.

2.4. Следить за озеленением кабинета.

2.5. Обеспечивать кабинет различной учебно-методической доку­ментацией, каталогами, справочниками, инструкциями по своей ини­циативе.

2.6. Обеспечивать наличие системы проветривания, следитьза ее исправностью.

2.7. Обеспечивать надлежащий уход за имуществом кабинета.

2.8. Обеспечивать своевременное списание в установленном по­рядке пришедшего в негодность оборудования, приборов и другого имущества.

2.9. Организовывать внеклассную работу по предмету (консуль­тации, дополнительные занятия, заседания клубов и др.), отражать ее в расписании работы кабинета.

2.10. Обеспечивать соблюдение правил техники безопасности, на­личие правил поведения в кабинете, проводить соответствующие ин­структажи с учащимися с отметкой в журнале, где это предусмотрено.

2.11. Вести инвентарную книгу кабинета.

2.12. Проводить работу по созданию банка творческих работ учи­теля и учащихся.

3. Права

Заведующий кабинетом имеет право:

3.1. Ставить перед администрацией вопросы по улучшению работы кабинета.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Критерии проверки

 

Основные требования к кабинету

 

   1. Чистота. Санитарное  состояние классной комнаты.

2. Искусственное освещение:
        -  чистота ламп, плафонов;   
3. Естественное освещение:
          - чистота окон, жалюзи;
          - тканевые шторы светлых тонов, сочетающиеся с цветом стен, мебели;
          - не расставлять на подоконниках цветы высотой более 10- 15 см.
4. Озеленение:
          - цветы размещаются в переносных цветочницах высотой 65 – 60 см от пола или подвесных кашпо в простенках окон;

            - чистота цветочных горшков;
            - количество цветов и их виды определяется здравым смыслом.
5. Цветовая гамма.
6. Организация рабочих мест учащихся.
 7. Организация рабочего места учителя (рабочий порядок на столе и т. п.).

8. Наличие шкафов для хранения  учебно – методического материала.
9. Информация о правилах безопасности (уголок ТБ, режим проветривания, влажной уборки, состояние проводки, розеток, выключателей).
10. Соблюдение эстетических требований к оформлению кабинета: наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов.

11. Исправность мебели и оборудования.

12. Наличие аптечки (мастерские, спортзал).

 

Требования к документации кабинет

 

1.      Акт приемки учебного кабинета.

2.      Паспорт   кабинета.

3.      Перспективный  план  развития кабинета.

4.      Расписание работы кабинета.

5.      Перечень учебного оборудования.

6.      Систематизация материала.

7.      Дидактический  и  раздаточный материал по всем разделам программы с учетом  разноуровневых требований.